Agrupamentos das concepções éticas em universitários latino-americanos

Autores/as

Resumen

Este texto discute a percepção dos valores éticos a partir da convivência em diferentes estratos e áreas
de estudo. O objetivo foi agrupar e avaliar as percepções sobre a ética de estudantes de vários países
latino-americanos com base em variáveis específicas relacionadas com o tema. O perfil social dos membros
de vários coletivos é descrito por características e valores comuns. O estudo transversal considerou
326 estudantes de sete países; 66,9% são mulheres, 66,7% estudam em universidades públicas. O grupo
inicial do dendrograma teve uma semelhança inicial de 26, posteriormente foram formados 2 grupos
pelo método Ward a uma distância euclidiana de 15, formando vários subgrupos terminais de 16 e 14 a
várias distâncias de semelhança do total do estudo. As conclusões evidenciam a importância de estabelecer
normas e valores éticos em todos os âmbitos universitários para alcançar melhores hábitos sociais.

Palabras clave:

Professional education, ethics, professional training, society, university, Latin America

Biografía del autor/a

Sthefanny Gabriela Analuisa Aroca, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Ecuador.

Sthefanny Gabriela Analuisa Aroca – Doctora – sthefanny.analuisa@espoch.edu.ec
0009-0002-1827-2517

Iván Alberto Analuisa Aroca, Universidad Técnica de Manabí, Ecuador.

Iván Alberto Analuisa Aroca – Doctor – ivan.analuisa@utm.edu.ec
0000-0002-3798-3122

Ruth Paulina Solorzano Casco, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Ecuador.

Ruth Paulina Solorzano Casco – Magíster – rsolorzano@espoch.edu.ec
0009-0006-3979-9368

Cómo citar

1.
Analuisa Aroca SG, Analuisa Aroca IA, Solorzano Casco RP. Agrupamentos das concepções éticas em universitários latino-americanos. Rev. Bioét. [Internet]. 8 de diciembre de 2025 [citado 24 de mayo de 2026];33. Disponible en: https://revistabioetica.cfm.org.br/revista_bioetica/article/view/3836