Conocimiento y práctica universitaria en el uso de imágenes de pacientes

Autores/as

Resumen

El uso de tecnologías de la información y la comunicación en el área de la salud viene creciendo en paralelo al avance de la tecnología. Por medio de una investigación exploratoria, descriptiva, transversal y de abordaje cuantitativo, se pretendió identificar el conocimiento y la práctica de discentes y docentes de una universidad pública sobre la captación y la reproducción de imágenes de pacientes atendidos durante la práctica académica. Participaron en el estudio 200 discentes matriculados en las carreras de odontología, medicina y enfermería, así como 33 docentes que impartían alguna asignatura del ciclo profesional en cualquiera de dichas carreras. La investigación reveló una preocupación de los profesionales y estudiantes con los aspectos éticos y legales referentes a la captación, almacenamiento y divulgación de imágenes clínicas durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Palabras clave:

Ética. Legislación. Privacidad. Fotografía.

Cómo citar

1.
Gonçalves IC de M, Sachett J de AG, Santos WOM, Araújo Passos SM. Conocimiento y práctica universitaria en el uso de imágenes de pacientes. Rev. bioét.(Impr.). [Internet]. 21 de septiembre de 2020 [citado 12 de mayo de 2024];28(3). Disponible en: https://revistabioetica.cfm.org.br/revista_bioetica/article/view/2217