Ciencias cognitivas y la neuroética

Autores/as

Resumen

El articulo parte de la discusión acerca de la visión representacional de la cognición contrapuesta a un enfoque enactivo de la ciencia cognitiva, que defiende que el conocimiento se origina de la afectación del cuerpo por el mundo ambiente. En una segunda parte discute las consecuencias de esta visión enactiva para la comprensión de la neuroética, entendida no como parámetros éticos para las experiencias científicas en las neurociencias, sino como comprensión neuronal científica del actuar moral. Interesa discutir esta segunda concepción. La explicación neuronal de la ética parte de neuroimágenes, como expresiones de emociones. Reducir la moralidad a las emociones es discutible, porque existen disonancias entre juicios emocionales, basados en la proximidad afectiva, y normas éticas de base universal. Otro punto crítico de esta visión es el carácter artificial de sus experimentaciones, causado por el olvido del mundo cotidiano de las afectaciones, enfoque traído por el enactivismo de la ciencia cognitiva.
 

Palabras clave:

Ciencia cognitiva. Neurociencias. Medio social. Ética.

Biografía del autor/a

José Roque Junges, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Professor e pesquisador em Bioética e Saúde Coletiva na pós-graduação em Saúde Coletiva da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Carolina Alejandra Molina Reyes, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Formada em Filosofia e aluna de pós-graduação em Filosofia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Cómo citar

1.
Junges JR, Molina Reyes CA. Ciencias cognitivas y la neuroética. Rev. bioét.(Impr.). [Internet]. 18 de junio de 2020 [citado 17 de mayo de 2024];28(2). Disponible en: https://revistabioetica.cfm.org.br/revista_bioetica/article/view/2207