Collective drafting of the medical student’s code of ethics

Authors

  • Márcia Mendes Menezes Universidade Estadual de Montes Claros/ Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil
  • Fernando Ribeiro Amaral Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
  • Caroline Urias Rocha Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
  • Camila Rodrigues Ribeiro Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
  • Luciana Colares Maia Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
  • Crisitna Andrade Sampaio Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.
  • Simone de Melo Costa Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil http://orcid.org/0000-0002-0266-018X

Abstract

This article describes the drafting of the Medical Student’s Code of Ethics comparing the process with what is described in literature. Data was collected through qualitative field research, by means of interviews with 24 students, and quantitative field research, using a questionnaire regarding ethical conflicts with a sample of 281 medical students. Based on the students’ views and bibliographic research, key issues regarding the preparation of the undergraduates’ code of ethics were identified. As a result, the code dealt with rights and duties of lecturers, patients, the institution and society as a whole, considering even contemporary problems such as the use of social networks and college hazing. The study concludes that the collective drafting of the code is the beginning of a process that intends to encourage reflection on health care and social perspective in order to take decisions consistent with ethical and moral principles, respecting human dignity.

Keywords:

Code of ethics. Students, medical. Ethics, professional. Bioethics. Morals.

Author Biographies

Márcia Mendes Menezes, Universidade Estadual de Montes Claros/ Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil

Mestre em Cuidado Primário em Saúde. Professora do curso de medicina da Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Fernando Ribeiro Amaral, Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Acadêmico de medicina da Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Caroline Urias Rocha, Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Acadêmica de medicina da Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Camila Rodrigues Ribeiro, Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Acadêmica de medicina da Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Luciana Colares Maia, Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Doutoranda em Ciências da Saúde. Professora do curso de medicina da Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Crisitna Andrade Sampaio, Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Doutora em Saúde Coletiva. Professora do Programa de Mestrado em Cuidado Primário em Saúde da Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil.

Simone de Melo Costa, Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil

Doutora em Odontologia, Saúde Coletiva

Professora do curso de odontologia e do Programa Mestrado em Cuidado Primário em Saúde da Universidade Estadual de Montes Claros/ Unimontes, Montes Claros, Minas Gerais, Brasil

Vol. 25 No. 1 (2017): Rev. bioét. (Impr.). 2017; 25 (1)

Published:

2017-03-30

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How to Cite

1.
Menezes MM, Amaral FR, Rocha CU, Ribeiro CR, Maia LC, Sampaio CA, et al. Collective drafting of the medical student’s code of ethics. Rev. bioét.(Impr.). [Internet]. 2017 Mar. 30 [cited 2024 Nov. 23];25(1). Available from: https://revistabioetica.cfm.org.br/revista_bioetica/article/view/1229